【家园共育】 花期不同，静待花开——文博幼儿园文章分享活动
上帝给我一个任务，
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，
为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它。
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，
喘着气，往前爬……
真奇怪，
为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？”
天上一片安静。
“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，
原来这边还有个花园，
我感到微风，
原来夜里的微风这么温柔。
慢着！
我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
教育孩子，
就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起，
走过他孩童时代和青春岁月，
虽然，
也有被气疯和失去耐心的时候，
然而，
孩子却在不知不觉中向我们展示了，
生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，
孩子的视角是独特的，
家长又何妨放慢脚步，
把自己主观的想法放在一边，
陪着孩子静静体味生活的滋味，
倾听孩子内心声音在俗世的回响，
给自己留一点时间,
从没完没了的生活里探出头，
这其中成就的，何止是孩子。
孩子是我们在这世上看过的最可爱的人。
此文送给所有正处于忙碌中的爸妈们，
别让孩子成为一只流泪的蜗牛。
很多家长都害怕自己的小孩输在起跑线上，但是其实，我们忘记了：人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松--马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。
因此孩子，你一定要慢慢来！而作为家长，只需要陪着自己家如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。
孩子的成长需要过程，孩子的成长不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候，就是他一个学习的过程，正是他采用的最为自然的、自主的学习方式。
但在现实生活中，在现实教育教学过程中，往往会有许多原因使得父母、教师没有过多的时间去给予孩子慢慢来。
很多家长会跟在孩子的后面，拼命催促孩子前行，只追求速度，不看过程，让自己和孩子都错失了很多人生的美丽风景，让自己和孩子相处的时间变成了相互折磨的时间。
你觉得孩子让你操心，孩子觉得你们让他烦心。
每一种生物的成长都需要遵循其自然规律，尤其面对人，这种复杂的生物，既有成长的共性问题存在，也有其个性问题。
无论作为父母，还是教师，所采用的教育方式应该随着孩子的成长特点进行相应改变，这样的教育方式才易于孩子接受，同时也会及时学到应该掌握的东西。
陪着孩子静静体味生活的滋味。教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起，走过他孩提时代和青春岁月。
家长们，别让你家孩子成为一只流泪的蜗牛。
同样，我们不是单纯散步，是陪伴的幸福！
也希望我们都能放慢脚步，陪孩子一起走......
现在陪伴孩子的时光又何尝不是走一遍自己的童年呢？我们有没有想过：是不是小时候的自己也是如此呢？甚至于更气人！
每个人的花期都是不同的，每朵绽放的花也是不一样的，我们要尊重孩子的不同花期，在花期时，给予一定的营养成分，静待花开！相信孩子会给予我们不一样的惊喜。我也希望家长朋友们可以逐渐消除焦虑，有什么事情及时和老师交流沟通，也希望我们能将童年还给幼儿，通过自主游戏、户外活动、生成活动等，给予幼儿更健康的体魄与不怕输、敢于探索的精神品质！
扫码关注
文博幼儿园成长热线
徐园长：158****8880
路园长：156****0621
地址:五寨县迎宾西街佳泰花园对面
|
|
|
|
|
