“以研促教， 因教而美”——五寨县文博幼儿园教研活动

“教”以潜心  “研”以致远

“思之源”丫丫组的老师们结合园所大型户外场地的优势，根据丫丫段幼儿的身心发展规律和特点，就丫丫段户外课程进行了一系列的研讨， 研讨过程中，老师们各抒己见，通过思考以及教研过程中的梳理与对话，对于丫丫段户外教学的组织和开展有了新的认识和见解，也为后续的教研工作指明方向。

幼儿园工作是一项专业性很强，对教师自身素质要求很高的工作。“言之趣” 亲亲段的几位老师围绕主题设计、案例分析等问题进行了深入的研讨，孩子们在轻松愉悦的氛围中学习，体验语言带来的乐趣。

  落实和实施“音之籁”是教育教学的重要工作。宝宝段的几位老师根据教师在实践中遇到的问题，就课程的组织结构、课程目标、教学策略及时间安排进行研讨和梳理，确保课程如期推进。

“健之乐” 教研组的老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据，明确了大、中、小年龄段幼儿应该达到的运动水平。紧接着，老师们针对室内益智游戏内容和室外器械游戏内容进行了“一物多玩”全方位探索教研， 丰富的材料、多变的玩法，让现场的老师深切体验了幼儿体能活动的趣味性、游戏性和多元性，进一步开阔了老师们利用游戏形式来开展幼儿体能活动的视野。